Mestrado em Projetos de Gestão Ambiental

1ª PARTE: DISEÑO

1. INTRODUÇÃO A PROJETOS

   A presente disciplina é introduzida, dentro de uma estrutura teórica e de maneira geral, os conceitos de "Projeto", tais como: fases do projeto, sistemas em projetos, O trabalho colaborativo e A gestão do conhecimento para o sucesso do projeto, a elaboração de projetos. A fim de estabelecer uma base de conhecimentos propícia ao desenvolvimento das seguintes disciplin

   INTRODUÇÃO GERAL E TEÓRICA

    AS FASES DO PROJETO

   SISTEMAS EM PROJETOS

   TRABALHO COLABORATIVO E A GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA O SUCESSO DO PROJETO

2. DESENHO DE SISTEMAS PROJETIVOS

   Fornece conceitos relacionados à identificação do cenário do projeto, os fatores que condicionarão a solução, a proposta do Problema Técnico, a formulação dos objetivos, os critérios com os quais o sucesso do projeto será avaliado, bem como a identificação e análise de todas as pessoas e as coisas envolvidas na solução do problema, entendidas como peças fundamentais no trilogia homem-sistema artificial-ambiente.

   CENÁRIO DO PROJETO

   PROBLEMA TÉCNICO

   PESSOAS E COISAS ENVOLVIDAS NA RESOLUÇÃO DO PROBLEMAS

3. ANÁLISE DOS SERVIÇOS A PRESTAR

   O presente tema desenvolve, estuda e determina as condições de fornecimento e abastecimento entre as necessidades dos clientes e o que a ciência e a engenharia forneceriam como solução, considerando essa solução, como o próprio projeto, e requer que definamos o serviço "desejado" para obter como resultado do projeto.

   ANÁLISE DO FORNECIMENTO E DO ABASTECIMENTO

   O SERVIÇO DESEJADO E AS CONDIÇÕES DE PRESTAÇÃO

4. ANÁLISE FUNCIONAL NO PROJETO

   Durante o desenvolvimento desta disciplina, pretendemos determinar as funções técnicas e de serviço a serem satisfeitas, pelo projeto que estamos projetando, por meio de "ferramentas conceituais", como a árvore de funções de serviço, a proposta do sistema de projeto, a análise de valor e qualidade na fase do projeto.

   ÁRVORE DE FUNÇÕES DE SERVIÇO

   PROPOSTA DO SISTEMA PROJETO

   ANÁLISE DO VALOR E QUALIDADE NA FASE DE PROJETO

5. A ERGONOMIA NO PROJETO

   Essa disciplina trata da compreensão do papel das pessoas em suas atividades e usos, na solução de um projeto e em seu relacionamento com outras pessoas e com máquinas, para as quais é estabelecida uma classificação de usuários, medidas de segurança etc.

   O ESTADO DO BEM-ESTAR DOS USUÁRIOS DO SISTEMA E SUAS LIMITAÇÕES

   ERGONOMIA E SEGURANÇA DO SISTEMA

6. SEGURANÇA E CONFIABILIDADE DO PROJETO

   Essa disciplina aborda temas relacionados ao entendimento de aspectos de segurança e viabilidade de uma solução de projeto, contemplando seus estados de vida, seu ciclo de vida, nível de sistema e seus componentes, incluindo pessoas, máquinas e suas relações.

   SEGURANÇA, RISCO E CONFIANÇA
   SEGURIDAD INDUSTRIAL, ORGANIZACIONAL E NORMATIVA
   NORMAS E PADRÕES DE SEGURANÇA
   TIPOS DE RISCO, CLASSIFICAÇÃO E GERAÇÃO DE PROCEDIMENTOS
   FIABILIDADE E CONFIANÇA

7. ASPECTOS ECONÔMICOS DO PROJETO

   Nessa disciplina é aprofundado o estudo dos aspectos econômicos do projeto, aqueles que permitem uma avaliação preliminar do projeto, consistindo em uma análise e classificação dos recursos necessários para o projeto e um cálculo inicial do orçamento e das despesas, a análise de fluxo e o cronograma de investimentos.

   RENTABILIDADE
   CUSTOS
   RENDIMENTOS
   FLUXOS

8. ESPECIFICAÇÕES NO PROJETO

   Essa disciplina não permitirá aprender a detalhar, especificar e explicar o funcionamento, o detalhe e a constituição da potencial solução fornecida por um projeto.

   CONFIABILIDADE NO ABASTECIMENTO
   ÁRVORE DE FALHAS
   ESPECIFICAÇÕES PARA A EXECUÇÃO DO PROJETO

9. ELABORAÇÃO DO ANTEPROJETO

   Essa disciplina, por meio de temas como ferramentas de especificação, documentação e elaboração da proposta de projeto, nos ajudará a entender a importância da gestão como uma etapa subsequente ao projeto, sendo capaz de gerar uma proposta de gestão viável e sustentável.

   HERRAMIENTAS DE ESPECIFICACIÓN
   DOCUMENTACIÓN
   ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DE PROYECTO

2ª PARTE: GESTÃO

1. INTRODUÇÃO À GESTÃO DE PROJETOS

   A gestão/gerência de projetos é a administração de todos os recursos necessários para seu desenvolvimento, a disciplina apresenta o tema de uma maneira geral e engloba, entre outros, os seguintes tópicos: conceitos gerais da gestão de projetos e tipologias de projetos, fases do projeto e ciclo de vida do projeto. 

   GESTÃO E GERÊNCIA DE PROJETOS
   INTRODUÇÃO GERAL E TEÓRICA
   CONCEITOS GERAIS DA GESTÃO DE PROJETOS E TIPOLOGIAS DE PROJETOS
   FASES DO PROJETO E CICLO DE VIDA DO PROJETO

2. PLANEJAMENTO E GESTÃO DE PROJETOS

   O planejamento e a gestão do projeto estão estreitamente ligados, pois é impossível pensar em gestão sem que esta seja planejada. Para isso, é necessário considerar alguns conceitos, Desenvolvimento do Plano do Projeto e controle de suas possíveis alterações, definição, administração e planejamento do alcance do projeto, escolhendo e aplicando as técnicas apropriadas para produzir um plano de ação.

   INTEGRAÇÃO E ALCANCE DO PROJETO
   DESENVOLVIMENTO DO PLANO DO PROJETO E CONTROLE DE SUAS POSSÍVEIS MUDANÇAS, DEFINIÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO DO ALCANCE DO PROJETO
   PLANEJAMENTO E PROGRAMAÇÃO DO PROJETO
   ESCOLHER E APLICAR AS TÉCNICAS ADEQUADAS PARA PRODUZIR UM PLANO DE AÇÃO
   TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE PROGRAMAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO CORRETA DO TEMPO

3. ACOMPANHAMENTO E CONTROLE DO PROJETO

   Certamente o trabalho de acompanhamento e controle deve ser aquele que exige um maior compromisso, pois é dessa forma que a disciplina é apresentada de maneira geral com tópicos como: conhecer os fundamentos do controle de projetos e suas ferramentas e metodologias, ao particular, como ser o controle de recursos técnicos e humanos para garantir conformidade em tempo, qualidade e custos.

   COMUNICAÇÕES E CIRCUITOS DE RELATÓRIOS
   DESENHO E DESENVOLVIMENTO DE TODOS OS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA REDE DE INFORMAÇÃO
   PROJETO ESTRATÉGICO DO CIRCUITO DE INFORMAÇÃO
   REPLANEJAMENTO E CONTROLE DE PROGRESSO
   AVALIAÇÃO E ANÁLISE DO PROGRESSO PREVISTO DO PROJETO
   MODELOS DE ANTECIPAÇÃO
   CONTROLE DE RECURSOS TÉCNICOS E HUMANOS PARA GARANTIR CONFORMIDADE EM TEMPO, QUALIDADE E CUSTOS

4. EVALUACIÓN DE PROYECTOS

   A avaliação de projetos concentra-se na tarefa de compreender e estruturar, engenharia financeira, mediante inúmeras ferramentas técnico-econômicas, para aprender a ver projetos não apenas por meio de planos de detalhes ou fluxogramas, mas também de planilhas do desenvolvimento econômico financeiro.

   FORMULAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS
   ETAPAS E ESTRUTURA DE FINANCIAMENTO DE UM PROJETO
   AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE DE CRESCIMENTO DE UM NEGÓCIO
   GESTÃO E ANÁLISE DE RISCOS
   AVALIAÇÃO DE EMPRESAS

5. GESTÃO DE RESÍDUOS

   A gestão integral de resíduos sólidos é introduzida a partir da estratégia de minimização, reutilização, reciclagem e formas de recuperação de energia estabelecidas pela União Europeia, envolvendo os diferentes tipos de resíduos existentes: Resíduos Sólidos Urbanos (RSU), resíduos industriais e resíduos rurais. Da mesma forma, são revisadas as principais diretrizes estabelecidas pela legislação para classificar e caracterizar um determinado tipo de resíduo. Alguns tópicos abordados na disciplina são:

   GESTÃO INTEGRAL DOS RESÍDUOS
   RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS (RSU)
   TRATAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS
   RESÍDUOS INDUSTRIAIS
   RESÍDUOS RURAIS
   GESTÃO DE RESÍDUOS E PROTEÇÃO DO CLIMA

6. GESTÃO DE RISCOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL

   É sobre como o desenvolvimento, em sua concepção predominante, transformou nossa espécie em uma praga, e entende desastres como expressões da incapacidade das comunidades humanas de interagir harmoniosamente com a dinâmica da natureza; e, simultaneamente, como expressão dos esforços do sistema imunológico ou sistema de autorregulação da biosfera, para se libertar da praga.

   UMA CONCEPÇÃO DOS DESASTRES COMO REAÇÃO DA BIOSFERA CONTRA A AÇÃO DA PRAGA.
   O QUE É UM RISCO? O QUE É UM DESASTRE?
   A GESTÃO DE RISCOS COMO FERRAMENTA PARA A COEVOLUÇÃO ENTRE O SER HUMANO E A BIOSFERA
   AS "ETAPAS" DE UM DESASTRE E O PAPEL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CADA UMA DELAS

7. COMUNICAÇÃO DO PROJETO

   O tema comprometido nesta disciplina é sobre a comunicação de projetos "dentro" e "fora" dele, para os três níveis de usuários, desde conceitos básicos de circuitos de comunicação até estruturas mais complexas de comunicação estratégica, em que se compromete a imagem do mesmo no imaginário social.

   ANÁLISE E IDENTIFICAÇÃO DO CONCEITO E IDENTIDADE DO PROJETO
   APLICAR MODELOS DE ANÁLISE QUALITATIVA SOBRE A MISSÃO-VISÃO PRÉ-DETERMINADA PARA O PROJETO
   ESTRATÉGIA COMUNICATIVA E DESENVOLVIMENTO DE PLANOS DE COMUNICAÇÃO AOS DIFERENTES NÍVEIS DE RECEPTORES DO PROJETO
   FERRAMENTAS ESTRATÉGICAS DE COMUNICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO MANUAL DE NORMAS E PROCEDIMENTOS DA COMUNICAÇÃO
   ESTUDO DO MERCADO RECEPTOR

8. PRODUTO E MEIO AMBIENTE

   A partir da definição de uma série de conceitos ambientais e socioeconômicos básicos, envolvidos no conceito de desenvolvimento sustentável, concentra-se na relação entre produto e ambiente, considerando o ambiente como (todo) o ambiente ao redor do produto e dos quais o produto também fará parte. Nesta questão, a inovação desempenha um papel de liderança, pois deve considerar o ambiente e o impacto futuro que o produto causará nele, como o primeiro condicionador da criatividade.

   CONCEITOS AMBIENTAIS BÁSICOS
   DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
   PROBLEMÁTICA AMBIENTAL GLOBAL
   RELAÇÕES COM PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO. RUMO AO CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE
   AMBIENTE E SUA RELAÇÃO COM A INOVAÇÃO APLICADA AOS PRODUTOS

9. AMBIENTE EM PROJETOS URBANOS - ARQUITETÔNICOS

   A partir da definição de uma série de conceitos ambientais e socioeconômicos básicos, envolvidos no conceito de desenvolvimento sustentável, aprofundam-se os antecedentes e os problemas causados pelos impactos ambientais das atividades humanas, desde uma escala global até a intervenção urbana e arquitetônico, fornecendo uma série de princípios que orientam a ação.

   CONCEPTOS AMBIENTALES BÁSICOS
   EL DESARROLLO SOSTENIBLE
   PROBLEMÁTICA AMBIENTAL GLOBAL
   RELACIONES CON LOS PROCESOS DE DESARROLLO. HACIA EL CONCEPTO DE SOSTENIBILIDAD
   EL AMBIENTE COMO POTENCIAL PRODUCTIVO
   RETOS ACTUALES DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
   CRITERIOS ORIENTADORES DE UN NUEVO DESARROLLO

3ª PARTE: DIREÇÃO

1. INTRODUÇÃO À GESTÃO AMBIENTAL

   Integra os conceitos gerais e introdutórios sobre as implicações da gestão ambiental no campo dos projetos. Os benefícios e oportunidades que acompanham sua implementação correta e as estratégias de gerenciamento mais adequadas.

   VISÃO DO SISTEMA
   GESTÃO DE CRITÉRIOS AMBIENTAIS APLICADOS A DIFERENTES ÁREAS
   CONDICIONADORES E LIMITAÇÕES
   GESTÃO DE RISCOS, CONTINGÊNCIAS E POTENCIALIDADES

2. TRATAMENTO DE ÁGUAS

   É feita uma descrição dos principais usos da água (doméstica, industrial e agrícola), influenciando a adoção de um conjunto de boas práticas e as possibilidades de reutilização, análise e estratégias de tratamento por meios físicos, químicos e biológicos. Da mesma forma, foi adicionado um capítulo dedicado a tratamentos avançados de purificação, que em muitos casos constitui o único tratamento possível quando se trata de eliminar um contaminante muito específico. Alguns temas abordados na disciplina são:

   A GESTÃO DA ÁGUA COMO RECURSO
   CARACTERIZAÇÃO DAS ÁGUAS RESIDUÁRIAS
   PRÉ-TRATAMENTO
   TRATAMENTO PRIMÁRIO
   TRATAMENTO SECUNDÁRIO
   TRATAMENTO DE LODOS
   TRATAMENTOS AVANÇADOS DE DEPURAÇÃO
   CASOS PRÁTICOS

3. TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN

   Essa disciplina, que na prática todos nós precisamos e ainda mais na vida profissional, aponta-nos os conhecimentos teóricos e práticos, para resolução de conflitos, estratégias de resolução e habilidades básicas para sua resolução.

   INTRODUÇÃO À ANÁLISE DOS CONFLICTOS

4. POLUIÇÃO DO SOLO

   Do ponto de vista eminentemente técnico, é realizado o estudo das propriedades mais comuns do solo, descrevendo seus principais constituintes e diferenciando-os de natureza orgânica e inorgânica. Da mesma forma, é realizada uma revisão da degradação e contaminação do solo, mostrando algumas técnicas de recuperação do solo. Alguns temas abordados na disciplina são:

   O ESTUDO DO SOLO
   CARACTERÍSTICAS GEOQUÍMICAS DOS SOLOS
   PROPRIEDADES DO SOLO
   DEGRADAÇÃO E POLUIÇÃO DO SOLO
   CASOS PRÁTICOS

5. POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA

   A composição e estrutura química da atmosfera, bem como a origem e os determinantes da poluição são estudados. Além disso, há um impacto sobre a química dos poluentes atmosféricos, sua dispersão na atmosfera e os efeitos sobre o ambiente. Finalmente, os procedimentos de amostragem e análise e as medidas corretivas ou de final de linha empregados para cumprir a legislação atual sobre emissões de partículas ou gases na atmosfera são explicados em detalhes. Alguns tópicos abordados na disciplina são:

   DESCRIÇÃO DA POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA
   NATUREZA DOS POLUENTES ATMOSFÉRICOS
   FONTES E PROCESSOS DE CONTAMINAÇÃO
   CONTROLE DA POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA
   AMOSTRAGEM E ANÁLISE DA POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA
   CASOS PRÁTICOS

6. AVALIAÇÃO DO IMPACTO AMBIENTAL

   É necessária uma série de definições para relacionar e quantificar, dentro da legislação vigente, os diferentes impactos que uma atividade pode ter sobre o meio ambiente, as diferentes classificações de impactos com base em vários critérios e de acordo com as razões que as caracterizam, as metodologias mais comuns que permitirão o estudo das possíveis alterações ambientais e, finalmente, as referências aos procedimentos administrativos a serem seguidos para a declaração de impacto ambiental. Alguns tópicos abordados na disciplina são:

   DEFINIÇÕES E CONCEITOS BÁSICOS
   TIPOLOGIA E CARACTERIZAÇÃO DE IMPACTOS
   CONTEÚDO E METODOLOGIA GERAL DA EIA.
   OUTROS MÉTODOS DE IDENTIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE IMPACTOS

7. AUDITORIAS AMBIENTAIS

   Neste tema, os termos e conceitos mais comuns usados ao se referir a auditorias ambientais (AMA’s) são estudados. Após conhecer este instrumento de análise da gestão ambiental, são descritos seus objetivos e alcance, bem como os diferentes tipos de auditorias. As fases para realizar uma AMA também são estudadas e um manual de auditoria é fornecido, que é uma ferramenta muito útil para lidar com uma grande quantidade de informações, para que os alunos possam gerar seus próprios arquivos e adaptá-los a cada caso específico. Alguns temas abordados na disciplina são:

   INTRODUCCIÓN

   PROCESO DE UNA AUDITORÍA AMBIENTAL (AMA)

   CASO PRÁCTICO: AUDITORÍA DE UNA EMPRESA DEDICADA A LA ALIMENTACIÓN

   MANUAL DE AUDITORÍA

8. GESTIÓN AMBIENTAL DE LA EMPRESA

   As diretrizes para a implementação de um sistema de gestão ambiental em qualquer tipo de empresa, de acordo com a norma internacional ISO 14001 ou EMAS Europeia, são fornecidas de maneira muito visual e com uma grande profusão de gráficos, incluindo um caso prático de aplicação a uma empresa fabricação de peças metálicas. Alguns tópicos abordados na disciplina são:

   EMPRESA E AMBIENTE
   OS SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL NA EMPRESA (SGMA)
   A NORMA ISO 14001
   CASOS PRÁTICOS

9. DIREÇÃO E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

   Esta disciplina-se concentra no pensamento estratégico aplicado à direção e fornece um treinamento em ferramentas e mecanismos que facilitam a gestão contemporânea, aceitando a gestão de mudanças como algo inerente a ambientes instáveis e variáveis, nos quais as organizações operam. Os temas abordados na disciplina são:

   A GESTÃO DA MUDANÇA COMO SUBSTRATO DA DIREÇÃO ESTRATÉGICA
   A DIREÇÃO ESTRATÉGICA COMO UM MODELO DE MUDANÇA
   A IMPLANTAÇÃO DA DIREÇÃO ESTRATÉGICA. AS ESTRATÉGIAS EMPRESARIAIS

4ª PARTE: PROJETO FINAL

A última etapa do programa é o Projeto Final, que é um documento individual e é regido por um procedimento formal estabelecido pelas universidades.

Deverão ser seguidos o regulamento e obrigatoriedades exigidos pela universidade que concede o título, revisando os requisitos de apresentação, conteúdo e aprovação, entre outros. Cada aluno é responsável pelo cumprimento das exigências e de conhecer os regulamentos e normativas.

Para iniciar o PFM será necessário ter um grau de progresso de pelo menos 66% do programa acadêmico e ter concluído o módulo de Desenho de Projetos.

O PFM é um trabalho com rigor metodológico, em que a partir de um trabalho de pesquisa é formulado um projeto que evidencia a aquisição de conhecimentos e competências abordados durante o programa.

Durante a PFM, o aluno contará com a assessoria de um tutor que o guiará durante o desenvolvimento do trabalho e alimentará o progresso em suas diferentes etapas. Os retornos do tutor têm prazos de resposta diferentes, de acordo com o nível de avanço no processo.

O relatório final, aceito pelo responsável, será submetido e qualificado a uma banca avaliadora que determinará se o PFM atende aos requisitos exigidos.

De acordo com a universidade que fará a titulação, o desenvolvimento da PFM pode exigir a realização de uma defesa oral.

Observação: O conteúdo do programa acadêmico pode estar submetido a ligeiras modificações, em função das atualizações ou das melhorias efetuadas.