Apresentação do Programa
A evolução da população mundial está trazendo consigo, tanto em termos absolutos como relativos, um aumento notável do número de pessoas com mais de 65 anos. Uma das características demográficas do mundo de hoje é o envelhecimento progressivo da população mundial. Este fenômeno representa um desafio para a sociedade e uma necessidade de profissionais especializados a fim de poder oferecer um serviço de qualidade aos idosos.
O Curso de Especialização em Gerontologia Social Aplicada visa formar profissionais com formação avançada nos diferentes processos de envelhecimento, para que possam trabalhar com pessoas idosas no campo das intervenções sociais e assim contribuir para melhorar sua qualidade de vida.
A quem é dirigido
A metodologia de formação proposta, juntamente com a clareza, abrangência e projeto didático dos conteúdos, permite que o programa deGerontologia Social Aplicada seja direcionado:
- Profissionais com formação em Psicologia, Medicina, Enfermagem, Terapia Ocupacional, Serviço Social, Sociologia, Fisioterapia, Fisioterapia, Cinesiologia, Animadores Socioculturais, Economia, Direito
- Outros graduados/licenciados universitários interessados
- Profissionais sem formação universitária com experiência e interesse no campo da gerontologia.
O programa de Gerontologia Social Aplicada será um complemento ideal para enriquecer qualquer formação de graduação ou pós-graduação para alguém interessado em se especializar em questões gerontológicas.
Titulação
A conclusão bem sucedida do programa levará à concessão do título de Especialização em GERONTOLOGIA SOCIAL APLICADA, emitido pela universidade onde o estudante se matriculou.
Estrutura do Programa
A estrutura de créditos do programa de Gerontologia Social é mostrada na tabela a seguir. Deve-se observar que a duração é meramente indicativa, pois a metodologia seguida integra o conhecimento e as habilidades a serem adquiridos em cada parte, por meio de exercícios integrativos para a aquisição de conhecimento e internalização das práticas do projeto:
| CRÉDITOSa | |
|---|---|
| Disciplinas | 46 |
| Projeto Final de Curso | 10 |
| TOTAL | 56 |
a. A equivalência em créditos pode variar segundo a universidade em que você se matriculou. Um (1) crédito ECTS (Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos) é equivalente a 10 + 15 horas. Se o aluno estiver matriculado em uma universidade que não pertença ao Espaço Europeu do Ensino Superior (EEES), a proporção entre créditos e horas pode variar.
Duração
O programa em Gerontologia Social tem 56 créditos.
A duração do programa em Gerontologia Social é de 12 meses, dependendo da dedicação do aluno. Nesse período, o aluno deve concluir com sucesso todas as atividades avaliativas e aprovado o projeto final, se for o caso.
Objetivos
Objetivos gerais:
- Analisar e sintetizar informações sobre temas relacionados no campo da gerontologia social.
- Gerenciar atividades voltadas ao cuidado dos idosos dos diferentes níveis de serviço: ajuda domiciliar, serviços comunitários, serviços de cuidado e programas de animação sociocultural.
- Conhecer e aplicar os princípios bioéticos relacionados com o cuidado dos idosos e a defesa de seus direitos.
- Conceber e promover pesquisas para resolver problemas relacionados à saúde social das pessoas idosas.
Objetivos específicos:
- Identificar conhecimentos e teorias relacionadas aos processos de envelhecimento.
- Diferenciar as técnicas de avaliação, diagnóstico e intervenção nos âmbitos da saúde física, psicológica e social do idoso.
- Avaliar os princípios, fases e critérios específicos de intervenção com pessoas idosas.
- Analisar as recomendações sobre o envelhecimento desenvolvidas pelas Nações Unidas e pela Organização Mundial da Saúde.
- Desenvolver planos gerontológicos relacionados à qualidade de vida, a fim de compensar as possíveis limitações na saúde e na autonomia dos idosos.
- Avaliar as pesquisas e intervenções sociais a fim de proporcionar a integração e participação dos idosos nos diferentes aspectos da vida social e cultural.
Saídas Profissionais
Algumas das oportunidades profissionais do programa em Gerontologia Social Aplicada são as seguintes:
- Profissionais que desejam se especializar em temas de pessoas da terceira idade.
- Profissionais que atuam como assessores ou consultores em gestão econômica, arquitetônica ou jurídica de centros de terceira idade.
- Pessoal de serviços sociais comunitários.
- Avaliador clínico dos processos de envelhecimento.
- Trabalhadores em Centros Residenciais em diferentes níveis.
- Colaboradores de Associações para idosos (Alzheimer, etc.)
- Docentes de Aulas de Terceira Idade.
- Colaboradores em ONGs para idosos.
Plano de estudos
O programa de Gerontologia Social Aplicadatem uma estrutura curricular baseada nas seguintes partes formativas que buscam situar o estudante em um contexto real de mudança contínua:
- 1ª PARTE: INTRODUÇÃO
A primeira parte permite conhecer e compreender toda a complexidade relacionada ao campo da Gerontologia, desde seus fundamentos até sua implementação organizacional, social e tecnológica.
O objetivo das disciplinas é de assegurar que os estudantes adquiram conhecimento dos processos que ocorrem no envelhecimento, bem como identificar as técnicas de avaliação, diagnóstico e intervenção aplicadas à gerontologia social.
As disciplinas e créditos correspondentes que compõem a 1ª Parte:
- 1ª PARTE: DISCIPLINAS (46 CRÉDITOS)
| 1ª PARTE: DISCIPLINAS | ||
|---|---|---|
| DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
| 1 | Introdução à Gerontologia | 5 |
| 2 | Aspectos Biopsicossociais do Envelhecimento | 6 |
| 3 | Planejamento e Organização de Serviços Sociais para Idosos | 5 |
| 4 | Programas de Intervenção para Idosos | 5 |
| 5 | Políticas de Saúde e Proteção Social | 6 |
| 6 | Metodologia da Pesquisa Científica | 6 |
| 7 | Atenção Domiciliar | 4 |
| 8 | Aspectos Jurídicos e Bioética do Idoso | 4 |
| 9 | Habilidades Comunicativas do Gerontologista | 5 |
| TOTAL | 46 | |
- 2ª PARTE: TRABALHO OU PROJETO FINAL DO CURSO (10 CRÉDITOS)
A última fase do programa é dedicada à conclusão do Projeto Final do Curso, que pode ser iniciado antes do final da 1ª Parte: Disciplinas, já que nesse momento o estudante terá os elementos desenvolvidos necessários para iniciar o trabalho.
O objetivo é apresentar um documento completo que mostre o desenvolvimento total do trabalho proposto, contemplando a possibilidade de sua execução concreta, de acordo com as diretrizes e detalhes do Projeto Final do Curso apresentado. O trabalho deve ser uma contribuição para algumas das áreas estudadas ou suas relações, tanto teóricas como aplicadas e respeitando as doutrinas, teorias e disciplinas relacionadas.
| 2ª PARTE: TRABALHO OU PROJETO FINAL DO CURSO | ||
|---|---|---|
| DISCIPLINAS | CRÉDITOS | |
| 1 | Trabalho ou Projeto Final do Curso | 10 |
| TOTAL | 10 | |
Nota: O conteúdo do programa acadêmico pode estar sujeito a pequenas modificações, dependendo de atualizações ou melhorias efetuadas.
Direção
Gestão Acadêmica
- Dr. Maurizio Antonio Battino. Pesquisador em Bioquímica e docente da Scuola di Specializzazione in Scienza dell'Alimentazione. Professor da Università Politecnica delle Marche. Diretor Científico da Universidade Europeia do Atlântico.
- Dra. Pilar Sánchez Collado. Doutora em Farmácia. Professora Titular no Departamento de Ciências Biomédicas da Universidade de León.
- Dr. José A. De Paz Fernández. Doutor em Medicina. Professor Titular no Departamento de Ciências Biomédicas da Universidade de León.
Coordenação Acadêmica Geral
- Dra. Irma Domínguez Azpíroz. Coordenadora Internacional.
Bolsa de Trabalho
A Fundação Universitária Iberoamericana (FUNIBER) destina periodicamente um valor econômico de caráter extraordinário para Bolsas de estudo em Formação FUNIBER.
Para solicitá-la, preencha o formulário de solicitação de informação que aparece no portal FUNIBER ou entre em contato diretamente com a sede da fundação em seu país para saber se é necessário proporcionar alguma informação adicional.
Uma vez que tenhamos recebido a documentação, o Comitê Avaliador examinará a idoneidade de sua candidatura para a concessão de um incentivo econômico na forma de Bolsa de estudo em Formação FUNIBER.