Presentación del programa
La Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol aporta una formación amplia y específica con las últimas novedades de la ciencia aplicada al entrenamiento en béisbol, obteniendo un elevado grado de especialización y conocimiento.
En este sentido, es importante que los profesionales implicados cuenten con los conocimientos clave en todos los puntos centrales del entrenamiento, desde las últimas tendencias en el entrenamiento aplicado al béisbol, así como en los elementos transversales que complementan el entrenamiento: seguridad y lesiones en la práctica deportiva, las nuevas tecnologías aplicadas a la investigación, la nutrición, la psicología en la iniciación y en el rendimiento deportivo y la dirección y gestión en el béisbol.
Además, este programa por su carácter aplicado proporciona habilidades necesarias y amplios conocimientos teórico-prácticos sobre la teoría del entrenamiento y metodología en béisbol, la detección y desarrollo del talento, la dirección de equipo y partido, los fundamentos técnico-tácticos individuales, los sistemas de juego y la preparación física aplicada al béisbol.
Para cumplir con estos propósitos, la finalidad de la Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol es ofrecer conocimientos, formación y herramientas para que el profesional esté capacitado para planificar, desarrollar y evaluar adecuadamente propuestas de entrenamiento en el béisbol, que garanticen la calidad final de las tareas profesionales del ámbito deportivo y asumir los compromisos éticos y la responsabilidad exigidos por la profesión.
A quién va dirigido
La metodología de formación propuesta sumada a la claridad, amplitud y didáctica del diseño de los contenidos, permite dirigir el programa de Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol a:
- Licenciados/Graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte o en carreras afines, que estén interesados en una formación complementaria y específica en el entrenamiento en béisbol.
- Licenciados/graduados en Educación Física u otras licenciaturas o grados de Ciencias de la salud que, además de su formación de base, desean una especialización práctica en el entrenamiento en béisbol.
- Otros titulados universitarios con experiencia profesional en actividad física y deporte con interés en actualizar, consolidar o adquirir sus conocimientos en el entrenamiento en béisbol.
Titulación
La superación con éxito del programa permitirá obtener la titulación de Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol.
Al finalizar el Programa con éxito, el alumno recibirá el título expedido por la Universidad donde se haya matriculado.
Estructura del programa
La estructura de créditos del programa de Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol se recoge en la siguiente tabla. Hay que reseñar que la duración es meramente orientativa, pues la metodología seguida integra el conocimiento y habilidades a adquirir en cada parte, mediante ejercicios integradores de adquisición de conocimiento e interiorización de prácticas proyectuales:
| CRÉDITOSa | |
|---|---|
| Módulo 0: Entrenamiento deportivo | 36 |
| Módulo 1: Seguridad y lesiones en la práctica deportiva | 12 |
| Módulo 2: Entrenamiento aplicado al béisbol | 36 |
| Módulo 3: Metodología e investigación | 6 |
| Módulo 4: Nutrición y psicología aplicada a la práctica deportiva | 12 |
| Módulo 5: Dirección y gestión | 6 |
| Módulo 6: Proyecto Final | 12 |
| TOTAL | 120 |
a. La equivalencia en créditos puede variar según la universidad donde se haya inscrito. Un (1) crédito ECTS (European Credit Transfer System) equivale a 10 + 15 horas. Si el alumno cursa el Programa matriculado en una universidad no perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), la relación entre créditos - horas, puede variar.
Duración
La Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol tiene 120 créditos. La duración de la Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol es de 12 a 24 meses. En este período de tiempo, el alumno tiene que haber superado con éxito todas las actividades evaluadas y aprobado el Proyecto Final.
Objetivos
Objetivo general
- Proporcionar los conocimientos, formación y herramientas para que el profesional esté capacitado para planificar, desarrollar y evaluar adecuadamente propuestas de entrenamiento en el béisbol.
Objetivos específicos
- Analizar las estrategias e intervenciones más adecuadas para la prevención y readaptación de lesiones en el béisbol.
- Diseñar sesiones y tareas de entrenamiento en el béisbol en función del periodo competitivo, utilizando diferentes metodologías de entrenamiento.
- Aplicar los métodos y herramientas tecnológicas para la identificación y evaluación del talento en los jugadores de béisbol.
- Elaborar estrategias prácticas para la gestión de un equipo de béisbol, así como para el desarrollo de las capacidades comunicativas del entrenador como líder.
- Planificar programas de entrenamiento para la mejora de la técnica individual y para su aplicación a situaciones reales de juego, y seleccionar el sistema de juego más adecuado.
- Diseñar una correcta planificación y periodización para un equipo de béisbol, así como cuantificar de forma minuciosa la carga de entrenamiento.
- Evaluar los factores psicológicos y nutricionales que influyen en los jugadores de béisbol durante los periodos precompetitivo, de competición y postcompetición.
Salidas profesionales
La Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol permite a diferentes profesionales una formación complementaria y específica con los últimos avances en el entrenamiento en béisbol.
- Entrenador de béisbol de todas las edades y niveles competitivos.
- Preparador físico de equipos de béisbol.
- Readaptador físico-deportivo de equipos de béisbol
- Director y coordinador de canteras y academias en el béisbol
- Director deportivo de equipos de béisbol
- Analista en un equipo de béisbol base o en un club de alto nivel.
Nota: El ejercicio de las profesiones se regula por la legislación de cada país.
Plan de estudios
De este modo, la Maestría en Entrenamiento Deportivo en Béisbol está compuesta por diferentes módulos. En cada uno de los módulos se proporcionan los conocimientos, formación y herramientas para que el profesional esté capacitado para planificar, desarrollar y evaluar adecuadamente propuestas de entrenamiento en el béisbol en diferentes contextos.
- MÓDULO 0: ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
Es importante que los profesionales implicados cuenten con los conocimientos clave en todos los puntos centrales del entrenamiento deportivo. El módulo entrenamiento deportivo permite a los estudiantes alcanzar un nivel de conocimientos previos que faciliten un adecuado aprovechamiento de la formación especializada en el resto de módulos del programa.
Las asignaturas y créditos que componen el módulo se muestran en la siguiente tabla:
| MÓDULO 0: ENTRENAMIENTO DEPORTIVO | ||
|---|---|---|
| # | ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| 1 | Valoración Funcional del Deportista | 3 |
| 2 | Fundamentos de la Motricidad | 3 |
| 3 | Entrenamiento Táctico y Técnico del Deportista | 3 |
| 4 | Teoría y Práctica del Entrenamiento | 3 |
| 5 | Planificación Deportiva | 6 |
| 6 | Diseño de Tareas y Manejo de Variables para Deportes Colectivos | 6 |
| 7 | Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Actividad Física y el Deporte | 6 |
| 8 | Fundamentos del Béisbol | 6 |
| TOTAL | 36 | |
Nota: El alumno deberá cursar las asignaturas del módulo entrenador deportivo en función de su titulación de acceso.
- MÓDULO 1: SEGURIDAD Y LESIONES EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA
Las asignaturas y créditos que componen el módulo se muestran en la siguiente tabla:
| MÓDULO 1: SEGURIDAD Y LESIONES EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA | ||
|---|---|---|
| # | ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| 1 | Primeros auxilios e higiene en el deporte | 6 |
| 2 | Prevención y Readaptación de lesiones en el Deporte | 6 |
| TOTAL | 12 | |
- MÓDULO 2: ENTRENAMIENTO APLICADO AL BÉISBOL
Las asignaturas y créditos que componen el módulo se muestran en la siguiente tabla:
| MÓDULO 2: ENTRENAMIENTO APLICADO AL BÉISBOL | ||
|---|---|---|
| # | ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| 1 | Teoría del entrenamiento y metodología en béisbol | 6 |
| 2 | Detección y desarrollo del talento en béisbol | 6 |
| 3 | Dirección de equipo y partido en el béisbol | 6 |
| 4 | Fundamentos técnico-tácticos individuales del béisbol | 6 |
| 5 | Sistemas de juego en el béisbol | 6 |
| 6 | Preparación física aplicada al béisbol | 6 |
| TOTAL | 36 | |
- MÓDULO 3: METODOLOGÍA E INVESTIGACIÓN
Las asignaturas y créditos que componen el módulo se muestran en la siguiente tabla:
| MÓDULO 3: METODOLOGÍA E INVESTIGACIÓN | ||
|---|---|---|
| # | ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| 1 | El proceso de investigación en el ámbito de la Actividad Física y el Deporte | 6 |
| TOTAL | 6 | |
- MÓDULO 4: NUTRICIÓN Y PSICOLOGÍA APLICADA A LA PRÁCTICA DEPORTIVA
Las asignaturas y créditos que componen el módulo se muestran en la siguiente tabla:
| MÓDULO 4: NUTRICIÓN Y PSICOLOGÍA APLICADA A LA PRÁCTICA DEPORTIVA | ||
|---|---|---|
| # | ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| 1 | Nutrición y rendimiento deportivo | 6 |
| 2 | Psicología aplicada en la iniciación y rendimiento deportivo | 6 |
| TOTAL | 12 | |
- MÓDULO 5: DIRECCIÓN Y GESTIÓN
Las asignaturas y créditos que componen el módulo se muestran en la siguiente tabla:
| MÓDULO 5: DIRECCIÓN Y GESTIÓN | ||
|---|---|---|
| # | ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| 1 | Dirección y planificación estratégica de organizaciones deportivas | 6 |
| TOTAL | 6 | |
- MÓDULO 6: PROYECTO FINAL DE MAESTRÍA
El Proyecto Final debe tener un carácter profesionalizador y relacionado con el ámbito laboral al que se adscribe el programa cursado.
El alumno debe desarrollar su Proyecto Final según la Normativa del Proyecto Final.
Los créditos que componen el módulo se muestran en la siguiente tabla:
| MÓDULO 6: PROYECTO FINAL DE MAESTRÍA | ||
|---|---|---|
| # | ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| 1 | Proyecto final de maestría | 12 |
| TOTAL | 12 | |
Dirección
- Dr. Álvaro Velarde Sotres. Coordinador Internacional Área de Deporte.
- Dra. Irma Domínguez. Coordinadora Internacional Áreas Salud.
Profesores y autores
- Dr. Edgar Anibal Morales Barajas. Doctor en Ciencias de la Investigación de la Actividad Física y Deporte por el Instituto Superior de Ingeniería Educativa. Maestro en Ciencias del Deporte por la Escuela Nacional de Entrenadores Deportivos. Licenciado en Ingeniería Industrial en Administración Ambiental por la Universidad Valle del Grijalva.
- Dra. Beatriz Sánchez Córdova. Doctora en Ciencias de la Cultura Física por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte "Manuel Fajardo" (UCCFD). Maestría en Teoría y Metodología del Entrenamiento Deportivo. Licenciada en Cultura Física por la UCCFD. Ingeniera Industrial por la CUJAE de Cuba.
- Dra. María José Daniel Huerta. Doctora en Pedagogía y profesora por la Universidad de Salamanca.
- Dr. Luciano Mesa Sánchez. Doctor en Ciencias de la Cultura Física. Profesor Titular, Universidad de Camagüey.
- Dr. Juan Carlos Redondo. Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Valladolid. Profesor Titular del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica, Corporal, Dibujo y Educación Física de la Universidad de León.
- Dr. Carlos Pablos Abella. Doctor en Psicología. Profesor Titular del Departamento de Educación Física y Deportes de la Universidad de Valencia.
- Dr. Pedro Ruiz Solano. Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad Alfonso X. Docente en la Universidad Europea de Madrid.
- Dr (c). Víctor Luis Escamilla Galindo. Doctorando en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Zaragoza.
- Pablo Pérez Urtaza. Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Maestría en Prevención y Readaptación de lesiones deportivas.
- Dr. Juan Francisco Mielgo Ayuso. Doctor en Investigación Biomédica y Maestría en Nutrición y Salud por la Universidad del País Vasco.
- Dra (c). María Soledad Arribalzaga. Doctora candidata en Salud, Discapacidad, Dependencia y Bienestar en la Universidad de León. Maestría de Entrenamiento y Nutrición Deportiva por la Universidad Europea de Madrid.
- Dra. Eva Montero Domínguez. Doctora en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Autónoma de Madrid. Maestría en Psicología del a Actividad Física y del Deporte. Experiencia en formación en psicología deportiva.
- Dr. Jana María Gallardo Pérez. Doctora Internacional en Ciencias del Deporte. Maestría en Gestión de Organizaciones Deportivas.
- Dr. Álvaro Velarde Sotres. Doctor en Proyectos de Salud. Maestría en Prevención y Readaptación de Lesiones Deportivas. Maestría Universitario en Formación del Profesorado en la Especialidad en Educación Física. Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
- Dra. Priscilla Almeida de Souza. Doctora en Biomedicina por la Universidad de Zaragoza. Licenciada en Nutrición Humana y Dietética y Especialista en Nutrición Deportiva por el Centro Universitario de Belo Horizonte.
- Dr. Martín Barcala Furelos. Doctor en Actividad Física, Educación Física y Deporte por la Universidad Pontifica de Salamanca (España). Título de entrenador de fútbol nivel 1. Especialista en entrenamiento en deportes colectivos.
- Dra.(c) María Fernanda Figueroa. Doctoranda en Actividad Física y Deporte. Maestría en Dirección Estratégica Deportiva (Dirección de Marketing, Finanzas y Fiscalidad en las Entidades Deportivas) de la Universitat de Barcelona.
- Dr. (c) Leonardo de Jesús Hernández Cruz. Doctorando en Educación por la Universidad Internacional Iberoamericana. Maestría en Actividad Física. Docente de la Universidade Internacional do Cuanza.
- Lic. Daniel Romo Martín. Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Entrenador y analista.
Becas formación FUNIBER
La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) destina periódicamente una partida económica con carácter extraordinario para Becas en Formación FUNIBER.
Para solicitarla, se ha de completar el formulario de solicitud de información que aparece en la web de FUNIBER o comunicarse directamente con la sede de la fundación en su país que le informará si es necesario aportar alguna información adicional.
Una vez se reciba la documentación, el Comité Evaluador examinará la idoneidad de su candidatura para la concesión de una ayuda económica, en forma de Beca en Formación FUNIBER.